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突破与革新,25位大咖共话“教育升级”
峰会活动2018-11-06 11:04:57 226

11月2日,由亿欧公司主办的“教育升级 ‘育’见未来 ·GIIS 2018中国教育行业创新峰会”在上海正式举行,此次活动主要围绕教育行业的技术升级、理念升级两大方面,与教育行业人士一起探讨未来教育发展方向和趋势。

本次峰会以14场演讲+2场圆桌论坛的形式展开,邀请到了上海现代服务业联合会 会长(原上海市副市长)周禹鹏、DaDa CEO 郅慧、海风教育 创始人兼CEO 郑文丞、松鼠AI智适应教育 联合创始人兼CTO 樊星、朗播 创始人兼CEO 杜昶旭、立思辰 副总裁 雷思东、沪江 副总裁徐华、GVE金沃斯 董事长兼CEO李立群、皮皮鱼少儿英语 CEO 刘洋、溢米辅导 联合创始人 陈实、爱乐奇 执行副总裁与董事、Andrew Shewbart、一起教育科技 联合创始人 肖盾、iTutorGroup 创始人董事长兼CEO杨正大、作业盒子 创始人兼CPO贾晓明、叽里呱啦 联合创始人兼CEO谢尚毅、 Special A特优生 创始人兼CEO黄中阳、编程猫 联合创始人兼CTO孙悦  、三好网 联合创始人兼总裁余敏、蓝象资本 合伙人宁柏宇、多鲸资本 创始合伙人姚玉飞、The ONE 创始人兼CEO叶滨、 YBDL青少年篮球发展联盟 创始人 张晋之、美术宝 创始人兼CEO 甘凌 、联帮在线 创始人兼CEO李白、亿欧公司 副总裁高昂等。

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上海现代服务业联合会会长(原中共上海市委常委、上海市副市长、市政府党组副书记)周禹鹏在发布会上表示,“围绕‘改革’‘规范’两个关键词,我国各地区政府始终优先发展教育事业,努力推进教育现代化,深化教育改革开放放在特别重要的地位。

亿欧公司副总裁高昂在现场发布了K12在线教育行业研究报告》,报告指出:“家庭收入在10万元以上,父母双方都是受过高等教育的80后,对子女的学业期望高,对在线教育产品的认知度也比较高”。

以下是与会嘉宾在现场演讲的精彩观点(按演讲顺序):

突破:在线教育进入下半场,未来将如何重构与演变?

借助于新技术的种种优势,K12在线教育正在大放异彩。但DaDa 创始人兼CEO 郅慧谈到,现在有很多在线教育的创业者,只是把技术当做提升知识传播效率、以及将知识更个性化的工具,而这肯定不是“教育+技术”终极的意义。技术对教育的终极意义在于,技术能够提升教育者日常工作效率,让他有更多的时间关注学生的人格。

消费升级在全国更广阔的土地发生,二三线城市也具备支付能力,不具备教育资源的地区将成为新的机遇。所以海风教育 创始人兼CEO 郑文丞谈到,教育行业的终极问题是,数据的积累不足造成的经验传承和积累效率过低。“这个行业短期来看是拼效率,长期来看是拼技术。解决优质教师供给不足问题在先,获得品牌、口碑、美誉度在后。”

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优质的老师的确是稀缺资源,所以如何运用科技的力量让教育得以延伸和进化非常关键。松鼠AI智适应教育 联合创始人兼CTO 樊星提出,AI超级教师,就是解决教育资源不公平的方案之一。在乂学实际课堂里,以AI老师为主、真人老师为辅的方法进行教学,在教学中70%实现了用AI给孩子们进行辅导。

从传统教育走向互联网教育,再发展到今天的智能教育时代,技术在不断升级,但“服务”的核心本质一直没变。朗播 创始人兼CEO 杜昶旭分析到,在教育服务化的模式下,我们面临两个问题,一是品控缺失,二是如何实现规模化。所以只有教育能实现产品化和教育化的结合,能为用户带来整体性的服务和整体性的感受,才是真正的进步。

技术创新可以让教育更美好,但光靠流量、技术并不能把教育做好。立思辰 副总裁 雷思东谈到,教育行业现在遇到了“最坏的时候”和“最好的机遇”。想要穿越死亡沼泽,教育企业必须先讲教育,再讲企业。教育企业必须具备高质量、稳定产品的服务,持续增长的现金流,以及合理的价格体系。

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在由沪江副总裁徐华主持的圆桌谈论环节,多位嘉宾就“在线教育下半场,突破点在哪儿?”这一主题做了精彩的讨论。

GVE金沃斯董事长兼CEO李立群认为,谈“在线教育下半场”的命题还为时过早,现在只能算是“中场时间”。随着AI、网络等各方面技术的进步,如果教育企业还没有找到自己的引领模式,只烧钱不挣钱,能不能迎来下半场还是一个问题。

溢米辅导联合创始人 陈实谈到,不管技术怎么发展,商业模式的创新核心是不变的。但随着互联网发展、科技进步、资本介入、以及优秀人才的引入,教学的效率会变的更高、教学体验会变的更好,教育行业从来没有像今天这样,变的这么有趣、五彩斑斓。

皮皮鱼少儿英语CEO 刘洋谈到,对自己来说现在还是教育上半场,因为皮皮鱼少儿英语今年才“出生”。在他看来,未来5到10年内,线上学习将成大趋势,但线上学习并不代表没有线下。像现在的新零售一样,未来会出现“新教育”。

爱乐奇执行副总裁与董事Andrew Shewbart则是认为,在六年的时间内,个性化教育将是教育行业最大的变化。在变化中,要注意两点:一是要重视除应试教育之外的学科,例如STEM教育;二是要重视科技对教育行业的改革。

革新:不断纵深的教育行业,将朝何方升级进化?

刚刚过去的一年,要说教育行业的热词,那非人工智能莫属。一起教育科技 联合创始人肖盾认为,人工智能和教育的深度融合,就是为了达到提升学习兴趣的目标。如果我们要通过科技和教育更好的结合,更好地把人工智能和教育融合,实现教育的进化。把爱灌输到教育里,这是一种点燃。

在线教育模式高效、便利、资源互通、低门槛、低成本的特性,也打破了传统教育地域、时间等的限制。iTutorgroup 创始人、董事长兼CEO在谈到在线1对1模式时说到,to VC这个模式现在已经行不通,再往下走就将面临资本寒冬,如果一两年内还没有回归教育的本质,那结果要么就是合并,要么是出现更大规模的问题。

技术和服务不是教育行业的逻辑选择题,更不是教育企业的生死判断题。作业盒子 创始人兼CPO 贾晓明认为,李克强总理提到要“深入推动互联网+教育政策”。可见融合创新一定是趋势,而任何公司成功与否都要看是否站在了趋势之上。

“全面二孩”政策的实施、中国家庭对教育的关注,以及消费升级不断深化等诸多因素的影响下,学前教育行业迎来了发展黄金期。叽里呱啦联合创始人兼CEO谢尚毅认为,个性化教育升级就是要以孩子为中心,尊重孩子的个性化差异,通过科技手段,为孩子提供符合他们天赋和特质的教育内容和路径,给每一个童年探索世界的窗口,让孩子们准备得更好以应对未来。

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在线教育之所以能够取得现在的成绩,本质在于对用户价值的重视。对于孩子刚刚出生所第一次接触到的教育品牌,Special A 特优生创始人兼CEO 黄中阳认为,必须尊重孩子本身,要重视孩子天生具备的能力。STEAM教育的重点在于综合类学科的学习,要呈现更好的素质教育内容,就把多学科结合的更好,然后交付给孩子们。

编程教育作为STEAM教育下的一个细分领域,今年以来风头甚至超过了STEAM教育本身。编程猫 联合创始人兼CTO孙悦认为,不能把编程教育简单的看成STEAM教育,它是打通各个学科的工具,已经超越了单一学科的概念,像数字和语文一样,也是一门重要的基础学科。

人工智能浪潮下,不管是孩子还是行业的竞争都已经越来越激烈。经历了政策和市场热捧的AI+教育,在教育环境快速进化的当下,如何找到正确的应用姿势是关键。三好网 联合创始人兼总裁余敏认为,虽然AI技术可以为老师提供辅助教学的工具,但是在相当长的时间内,老师仍然会是主打。

变革是教育行业2018年的关键词,不管是新的技术还是新的理念都在慢慢渗透这个行业。蓝象资本 合伙人宁柏宇认为,占据天时、地利、人合、制度,2013年到2022年一直被认为是教育行业创投黄金十年。未来的五年到七年,最重要的机会来源于技术人才,教育行业的机会来源于AI的技术人才跟教育领域的结合。

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在由多鲸资本 创始合伙人姚玉飞主持的圆桌谈论环节,多位嘉宾就“素质教育未来如何在线化?”这一主题做了精彩的讨论。

The ONE创始人兼CEO 叶滨谈到,音乐教育正在迎来线上教育和线下教育的融合,让用户有一个更丰富、更高效的体验,让每个人更好的学习非常重要。The ONE成立时定下的使命是“让每个人更好地学会一门乐器”,什么叫更好的?更好代表两个意思:1.更有趣;2.更有效率。

YBDL青少年篮球发展联盟 创始人 张晋之认为,体育培训行业是传统的线下培训行业,和其他在线化的教育项目来说,如何在线化学需要考虑更多层次的问题。在他看来,在线化分为获客在线化、沟通在线化、管理在线化三种,未来整个行业还有很大的提升空间。

美术宝 创始人兼CEO甘凌谈到,素质教育可以陪伴孩子一生的成长,但2018年以前科技发展的程度,并不足以支撑素质类项目的在线化。除了技术的支撑水平提高,近年市场也迎来了爆发期。5年后中国的消费升级一定会呈现出扩张式的升级状态,教育赛道、艺术领域一定也会有消费升级的明显状态。

联帮在线 创始人兼CEO李白认为,一线城市,素质教育的概念很容易达到中产阶级以上的人,但是二三四线的话这些人相对分散,比较好攻克的地方是,所有孩子都会去上幼儿园。发展到今天,在线教育已经变成一门显学。显学也就意味着,获客成本的花费比较高,谁或者哪个团队在显学的基础上大量降低前端获客成本的压力,谁就可以胜出。


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